8.1 基本立体图形
第1课时 棱柱、棱锥、棱台的结构特征
考点 | 学习目标 | 核心素养 |
棱柱的结构特征 | 理解棱柱的定义,知道棱柱的结构特征,并能识别 | 直观想象 |
棱锥、棱台的结构特征 | 理解棱锥、棱台的定义,知道棱锥、棱台的结构特征,并能识别 | 直观想象 |
应用几何体的平面展开图 | 能将棱柱、棱锥、棱台的表面展开成平面图形 | 直观想象 |
问题导学
预习教材P97-P100的内容,思考以下问题:
1.空间几何体的定义是什么?
2.空间几何体分为哪几类?
3.常见的多面体有哪些?
4.棱柱、棱锥、棱台有哪些结构特征?
1.空间几何体的定义及分类
(1)定义:如果只考虑物体的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体.
(2)分类:常见的空间几何体有多面体与旋转体两类.
2.空间几何体
类别 | 定义 | 图示 |
多面体 | 由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.围成多面体的各个多边形叫做多面体的面;两个面的公共边叫做多面体的棱;棱与棱的公共点叫做多面体的顶点 | |
旋转体 | 一条平面曲线(包括直线)绕它所在平面内的这条定直线旋转所形成的曲面叫做旋转面,封闭的旋转面围成的几何体叫做旋转体.这条定直线叫做旋转体的轴 |
3.棱柱、棱锥、棱台的结构特征
结构特征及分类 | 图形及记法 | |||
棱柱 | 结构特征 | (1)有两个面(底面)互相平行 (2)其余各面都是四边形 (3)相邻两个四边形的公共边都互相平行 | 记作棱柱 ABCDEFA′B′C′D′E′F′ | |
分类 | 按底面多边形的边数分为三棱柱、四棱柱… |
续 表
结构特征及分类 | 图形及记法 | ||
棱锥 | 结构特征 | (1)有一个面(底面)是多边形 (2)其余各面(侧面)都是有一个公共顶点的三角形 | 记作 棱锥SABCD |
分类 | 按底面多边形的边数分为三棱锥、四棱锥…… | ||
棱台 | 结构特征 | (1)上下底面互相平行,且是相似图形 (2)各侧棱延长线相交于一点 (或用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间那部分多面体叫做棱台) | 记作 棱台ABCDA′B′C′D′ |
分类 | 由三棱锥、四棱锥、五棱锥……截得的棱台分别为三棱台、四棱台、五棱台…… |
■名师点拨
(1)棱柱、棱锥、棱台的关系
在运动变化的观点下,棱柱、棱锥、棱台之间的关系可以用下图表示出来(以三棱柱、三棱锥、三棱台为例).
(2)各种棱柱之间的关系
①棱柱的分类
棱柱一般的直棱柱
②常见的几种四棱柱之间的转化关系
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)棱柱的侧面都是平行四边形.( )
(2)用一个平面去截棱锥,底面和截面之间的部分叫棱台. ( )
(3)将棱台的各侧棱延长可交于一点.( )
答案:(1)√ (2)× (3)√
下面多面体中,是棱柱的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析:选D.根据棱柱的定义进行判定知,这4个都满足. 下面四个几何体中,是棱台的是( )
解析:选C.A项中的几何体是棱柱.B项中的几何体是棱锥;D项中的几何体的棱AA′,BB′,CC′,DD′没有交于一点,则D项中的几何体不是棱台;很明显C项中的几何体是棱台.
在三棱锥ABCD中,可以当作棱锥底面的三角形的个数为 ( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选D.每个面都可作为底面,有4个.
下列说法正确的有________.(填序号)
①棱锥的侧面为三角形,且所有侧面都有一个公共点;
②棱台的侧面有的是平行四边形,有的是梯形;
③棱台的侧棱所在直线均相交于同一点.
解析:棱锥是由棱柱的一个底面收缩为一个点而得到的几何体,因而其侧面均是三角形,且所有侧面都有一个公共点,故①对.棱台是棱锥被平行于底面的平面所截后,截面与底面之间的部分,因而其侧面均是梯形,且所有的侧棱延长后均相交于一点(即原棱锥的顶点),故②错,③对.因而正确的有①③.
答案:①③
棱柱的结构特征
下列关于棱柱的说法:
①所有的面都是平行四边形;
②每一个面都不会是三角形;
③两底面平行,并且各侧棱也平行;
④被平面截成的两部分可以都是棱柱.
其中正确说法的序号是__________.
【解析】 ①错误,棱柱的底面不一定是平行四边形;
②错误,棱柱的底面可以是三角形;
③正确,由棱柱的定义易知;
④正确,棱柱可以被平行于底面的平面截成两个棱柱,所以正确说法的序号是③④.
【答案】 ③④
棱柱结构特征的辨析技巧
(1)扣定义:判定一个几何体是否是棱柱的关键是棱柱的定义.
①看“面”,即观察这个多面体是否有两个互相平行的面,其余各面都是四边形;②看“线”,即观察每相邻两个四边形的公共边是否平行.
(2)举反例:通过举反例,如与常见几何体或实物模型、图片等不吻合,给予排除.
1.下列命题中正确的是( )
A.有两个面互相平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱
B.棱柱中互相平行的两个面叫棱柱的底面
C.棱柱的侧面都是平行四边形,而底面不是平行四边形
D.棱柱的侧棱都相等,侧面是平行四边形
解析:选D.由棱柱的定义可知,选D.
2.如图所示的三棱柱ABCA1B1C1,其中E,F,G,H是三棱柱对应边上的中点,过此四点作截面EFGH,把三棱柱分成两部分,各部分形成的几何体是棱柱吗?如果是,是几棱柱,并用符号表示;如果不是,请说明理由.
解:截面以上的几何体是三棱柱AEFA1HG,截面以下的几何体是四棱柱BEFCB1HGC1.
棱锥、棱台的结构特征
下列关于棱锥、棱台的说法:
①用一个平面去截棱锥,底面和截面之间的部分组成的几何体叫棱台;
②棱台的侧面一定不会是平行四边形;
③棱锥的侧面只能是三角形;
④由四个面围成的封闭图形只能是三棱锥;
⑤棱锥被平面截成的两部分不可能都是棱锥.
其中正确说法的序号是________.
【解析】 ①错误,若平面不与棱锥底面平行,用这个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分不是棱台.
②正确,棱台的侧面一定是梯形,而不是平行四边形.
③正确,由棱锥的定义知棱锥的侧面只能是三角形.
④正确,由四个面围成的封闭图形只能是三棱锥.
⑤错误,如图所示四棱锥被平面截成的两部分都是棱锥.
所以正确说法的序号为②③④.
【答案】 ②③④
判断棱锥、棱台形状的两种方法
(1)举反例法
结合棱锥、棱台的定义举反例直接判断关于棱锥、棱台结构特征的某些说法不正确.
(2)直接法
棱锥 | 棱台 | |
定底面 | 只有一个面是多边形,此面即为底面 | 两个互相平行的面,即为底面 |
看侧棱 | 相交于一点 | 延长后相交于一点 |
1.棱台不具有的性质是( )
A.两底面相似 B.侧面都是梯形
C.侧棱长都相等 D.侧棱延长后相交于一点
解析:选C.由棱台的概念(棱台的产生过程)可知A,B,D都是棱台具有的性质,而侧棱长不一定相等.
2.下列说法中,正确的是( )
①棱锥的各个侧面都是三角形;
②有一个面是多边形,其余各面都是三角形,由这些面围成的几何体是棱锥;
③四面体的任何一个面都可以作为棱锥的底面;
④棱锥的各侧棱长相等.
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
解析:选B.由棱锥的定义,知棱锥的各侧面都是三角形,故①正确;有一个面是多边形,其余各面都是三角形,如果这些三角形没有一个公共顶点,那么这个几何体就不是棱锥,故②错;四面体就是由四个三角形所围成的封闭几何体,因此以四面体的任何一个面作底面的几何体都是三棱锥,故③正确;棱锥的侧棱长可以相等,也可以不相等,故④错.
空间几何体的平面展开图
(1)水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图是一个正方体的平面展开图(图中数字写在正方体的外表面上),若图中的“2”在正方体的上面,则这个正方体的下面是( )
A.1 B.9
C.快 D.乐
(2)如图是三个几何体的侧面展开图,请问各是什么几何体?
【解】 (1)选B.由题意,将正方体的展开图还原成正方体,“1”与“乐”相对,“2”与“9”相对,“0”与“快”相对,所以下面是“9”.
(2)题图①中,有5个平行四边形,而且还有两个全等的五边形,符合棱柱的特点;题图②中,有5个三角形,且具有共同的顶点,还有一个五边形,符合棱锥的特点;题图③中,有3个梯形,且其腰的延长线交于一点,还有两个相似的三角形,符合棱台的特点,把侧面展开图还原为原几何体,如图所示:
所以①为五棱柱,②为五棱锥,③为三棱台.
多面体展开图问题的解题策略
(1)绘制展开图:绘制多面体的平面展开图要结合多面体的几何特征,发挥空间想象能力或者是亲手制作多面体模型.在解题过程中,常常给多面体的顶点标上字母,先把多面体的底面画出来,然后依次画出各侧面,便可得到其平面展开图.
(2)由展开图复原几何体:若是给出多面体的平面展开图,来判断是由哪一个多面体展开的,则可把上述过程逆推,同一个几何体的平面展开图可能是不一样的,也就是说,一个多面体可有多个平面展开图.
1.某同学制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒,如图所示,则这个正方体礼品盒的平面展开图应该为( )
解析:选A.其展开图是沿盒子的棱剪开,无论从哪条棱剪开,剪开的相邻面在展开图中可以不相邻,但未剪开的相邻面在展开图中一定相邻.相同的图案是盒子上相对的面,展开后不能相邻.
2.根据如图所示的几何体的表面展开图,画出立体图形.
解:如图是以四边形ABCD为底面,P为顶点的四棱锥.其图形如图所示.
1.下面的几何体中是棱柱的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
解析:选C.棱柱有三个特征:(1)有两个面相互平行.(2)其余各面是四边形.(3)侧棱相互平行.本题所给几何体中⑥⑦不符合棱柱的三个特征,而①②③④⑤符合,故选C.
2.下面图形中,为棱锥的是( )
A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②
解析:选C.根据棱锥的定义和结构特征可以判断,①②是棱锥,③不是棱锥,④是棱锥.故选C.
3.有一个多面体,共有四个面围成,每一个面都是三角形,则这个几何体为( )
A.四棱柱 B.四棱锥 C.三棱柱 D.三棱锥
解析:选D.根据棱锥的定义可知该几何体是三棱锥.
4.一个棱柱有10个顶点,所有的侧棱长的和为60 cm,则每条侧棱长为__________cm.
解析:因为棱柱有10个顶点,所以棱柱为五棱柱,共有五条侧棱,所以侧棱长为5=12(cm).
答案:12
5.画一个三棱台,再把它分成:
(1)一个三棱柱和另一个多面体.
(2)三个三棱锥,并用字母表示.
解:画三棱台一定要利用三棱锥.
(1)如图①所示,三棱柱是棱柱A′B′C′AB″C″,另一个多面体是B′C′C″B″BC.
(2)如图②所示,三个三棱锥分别是A′ABC,B′A′BC,C′A′B′C.
[A 基础达标]
1.下列说法正确的是( )
A.棱柱的底面一定是平行四边形
B.棱锥的底面一定是三角形
C.棱锥被平面分成的两部分不可能都是棱锥
D.棱柱被平面分成的两部分可能都是棱柱
解析:选D.棱柱和棱锥的底面可以是任意多边形,故选项A、B均不正确;可沿棱锥的侧棱将其分割成两个棱锥,故C错误;用平行于棱柱底面的平面可将棱柱分割成两个棱柱.
2.具备下列条件的多面体是棱台的是( )
A.两底面是相似多边形的多面体
B.侧面是梯形的多面体
C.两底面平行的多面体
D.两底面平行,侧棱延长后交于一点的多面体
解析:选D.由棱台的定义可知,棱台的两底面平行,侧棱延长后交于一点.
3.如图,能推断这个几何体可能是三棱台的是( )
A.A1B1=2,AB=3,B1C1=3,BC=4
B.A1B1=1,AB=2,B1C1=1.5,BC=3,A1C1=2,AC=3
C.A1B1=1,AB=2,B1C1=1.5,BC=3,A1C1=2,AC=4
D.AB=A1B1,BC=B1C1,CA=C1A1
解析:选C.根据棱台是由棱锥截成的进行判断.
选项A中AB≠BC,故A不正确;选项B中BC≠AC,故B不正确;选项C中AB=BC=AC,故C正确;选项D中满足这个条件的可能是一个三棱柱,不是三棱台.故选C.
4.一个棱锥的各棱长都相等,那么这个棱锥一定不是( )
A.三棱锥 B.四棱锥
C.五棱锥 D.六棱锥
解析:选D.由题意可知,每个侧面均为等边三角形,每个侧面的顶角均为60°,如果是六棱锥,因为6×60°=360°,所以顶点会在底面上,因此不是六棱锥.
5.下列图形中,不能折成三棱柱的是( )
解析:选C.C中,两个底面均在上面,因此不能折成三棱柱,其余均能折成三棱柱.
6.四棱柱有________条侧棱,________个顶点.
解析:四棱柱有4条侧棱,8个顶点(可以结合正方体观察求得).
答案:4 8
7.一个棱台至少有________个面,面数最少的棱台有________个顶点,有________条棱.
解析:面数最少的棱台是三棱台,共有5个面,6个顶点,9条棱.
答案:5 6 9
8.在下面的四个平面图形中,是侧棱都相等的四面体的展开图的为__________.(填序号)
解析:由于③④中的图组不成四面体,只有①②可以.
答案:①②
9.根据下列关于空间几何体的描述,说出几何体的名称:
(1)由6个平行四边形围成的几何体;
(2)由7个面围成的几何体,其中一个面是六边形,其余6个面都是有一个公共顶点的三角形;
(3)由5个面围成的几何体,其中上、下两个面是相似三角形,其余3个面都是梯形,并且这些梯形的腰延长后能相交于一点.
解:(1)这是一个上、下底面是平行四边形,4个侧面也是平行四边形的四棱柱.
(2)这是一个六棱锥.
(3)这是一个三棱台.
10.画出如图所示的几何体的表面展开图.
解:表面展开图如图所示:(答案不唯一)
[B 能力提升]
11.五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个五棱柱共有对角线( )
A.20条 B.15条
C.12条 D.10条
解析:选D.如图,在五棱柱ABCDEA1B1C1D1E1中,从顶点A出发的对角线有两条:AC1,AD1,同理从B,C,D,E点出发的对角线均有两条,共有2×5=10(条).
12.一个三棱锥,如果它的底面是直角三角形,那么它的三个侧面( )
A.至多有一个是直角三角形
B.至多有两个是直角三角形
C.可能都是直角三角形
D.必然都是非直角三角形
解析:选C.注意到答案特征是研究侧面最多有几个直角三角形,这是一道开放性试题,需要研究在什么情况下侧面的直角三角形最多.在如图所示的长方体中,三棱锥AA1C1D1的三个侧面都是直角三角形.
13.长方体ABCDA1B1C1D1的长、宽、高分别为3,2,1,从A到C1沿长方体的表面的最短距离为________.
解析:结合长方体的三种展开图不难求得AC1的长分别是:3,2,,显然最小值是3.
答案:3
14.如图,已知长方体ABCDA1B1C1D1.
(1)这个长方体是棱柱吗?如果是,是几棱柱?为什么?
(2)用平面BCEF把这个长方体分成两部分,各部分几何体的形状是什么?
解:(1)是棱柱.是四棱柱.因为长方体中相对的两个面是平行的,其余的每个面都是矩形(四边形),且每相邻的两个矩形的公共边都平行,符合棱柱的结构特征,所以是棱柱.
(2)各部分几何体都是棱柱,分别为棱柱BB1FCC1E和棱柱ABFA1DCED1.
[C 拓展探究]
15.如图,在一个长方体的容器中装有少量水,现在将容器绕着其底部的一条棱倾斜,在倾斜的过程中:
(1)水面的形状不断变化,可能是矩形,也可能变成不是矩形的平行四边形,对吗?
(2)水的形状也不断变化,可以是棱柱,也可能变为棱台或棱锥,对吗?
(3)如果倾斜时,不是绕着底部的一条棱,而是绕着其底部的一个顶点,试着讨论水面和水的形状.
解:(1)不对,水面的形状就是用一个与棱(倾斜时固定不动的棱)平行的平面截长方体时截面的形状,因而是矩形,不可能是其他非矩形的平行四边形.
(2)不对,水的形状就是用与棱(将长方体倾斜时固定不动的棱)平行的平面将长方体截去一部分后,剩余部分的几何体是棱柱,水比较少时,是三棱柱,水多时,可能是四棱柱;但不可能是棱台或棱锥.
(3)用任意一个平面去截长方体,其截面形状可以是三角形,四边形,五边形,六边形,因而水面的形状可以是三角形,四边形,五边形,六边形;水的形状可以是棱锥,棱柱,但不可能是棱台.