假性近视和真性近视

　　近视可以分为两种：一种叫假性近视，也叫调节性近视；另一种叫真性近视，也叫轴性近视。中、小学生眼中的晶状体弹性强，调节力大，当物体（如书本)距离眼睛很近时，也能看得清楚。但是，如果他们的读书、写字等学习习惯不好，或由于采光、照明等条件不好，总把书本放得离眼很近，眼中的睫状肌总是处于收缩状态。久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远方物体时，睫状肌不能放松，变凸的晶状体也不能恢复到原来的正常状态，这就造成了假性近视。中小学生的近视大多属于这种类型。如果这时注意保护视力，消除引起调节紧张的因素，视力可以好转或恢复到正常。但是，如果不加重视，则睫状肌的痉挛就不能解除，变凸的晶状体就不能恢复正常。再进一步发展，眼轴会变长，这时就成为不可恢复的轴性近视，即真性近视。假性近视和真性近视没有明显界限，其变化是逐渐进行的。近视眼要配戴适度的凹透镜来矫正。

神经元的分类

　　经元的类型很多，按照神经元的功能不同，可以分为三类：①感觉神经元（传入神经元)。它是把神经冲动从外周传到神经中枢的神经元；②运动神经元（传出神经元)。它是把神经冲图27假单极、双极和多极神经元动从神经中枢传到外周的神经元；③中间神经元（联络神经元)。它是在传入和传出两种神经元之间起联系作用的神经元，位于脑和脊髓内。此外，还可以按照神经元突起的数目不同，而分为假单极神经元、双极神经元和多极神经元三类（图1)。假单极神经元由细胞体发出一个突起，在一定距离又分为两支，其中的一支相当于树突，另一支相当于轴突。如脊神经节的神经元是假单极神经元。双极神经元由细胞体发出两个突起，一个是树突，另一个是轴突。如耳蜗神经节的神经元为双极神经元。多极神经元由细胞体发出多个树突和一个轴突。如脊髓等中枢神经系统内的神经元大多属于多极神经元。

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