一、内容概述

1、学习地形、海拔、相对高度等基本概念。

2、了解五种陆地基本地形，区分它们的形态特征。

3、了解海底地形。

4、掌握阅读地形图的方法，了解五种陆地基本地形在地形图中的特征，了解山地地形中的各个部位在等高线地形图中分别是如何表示的。

5、学习地形图的绘制方法。

6、学会看分层设色地形图。

二、重难点内容讲解

1、陆地地形

（1）海拔与相对高度

　　海拔：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离，也叫绝对高度。

　　相对高度：地表某一地点高出另一地点的垂直距离，即两个地点之间的海拔差。

活动：

　　读下图，完成下列任务。

　　①A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少？

答：

　　A点的海拔约是1220米，B点海拔约610米，C点的海拔约是220米，D海拔大约320米，E海拔约为80米。

　　②A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少？

答：

　　A、B两点之间的相对高度达610米,D、E两点之间的相对高度达240米。

（2）五种陆地基本地形

　　正是由于陆地表面各个地方的海拔高度、相对高度都不相同，所以就有了各种不同的地形类型。地形是地表各种高低起伏的形态的总称。陆地表面的地形多种多样，可分为山地、高原、盆地、丘陵和平原五种基本类型。

　　①平原与高原

　　平原与高原两者都是地面起伏较小，但平原海拔低，一般小于200米，而高原海拔较高，边缘比较陡峻。

　　世界著名的平原有亚马孙平原、东欧平原。中国的大平原有东北平原、华北平原、长江中下游平原。陆地上著名的高原很多，中国的青藏高原平均海拔4500米，是世界上最高的高原。巴西高原是世界上面积最大的高原。

　　②山地与丘陵

　　山地与丘陵两者都是地面崎岖不平，但是山地海拔较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深，而丘陵较低，相对高度一般小于200米。

　　陆地上的高峻山脉主要分布在两大地带。一是环太平洋沿岸山脉带。太平洋东岸自北向南纵贯美洲西部的科迪勒拉山系，主要 由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。太平洋西部的日本群岛、台湾岛和菲律宾群岛等一系列呈弧形分布的岛屿山体，构成了太平洋西岸的山脉带。二是 横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。这个山脉带主要呈东西方向延伸，由喜马拉雅山脉和阿特拉斯山脉等著名山脉组成。

　　③盆地

　　盆地四周多被山地或高原环绕，中部相对低平。也有些盆地中部为起伏的丘陵，但比四周的山地、高原要低得多。非洲的刚果盆地是世界上最大的盆地。

　　④五种地形的比较：

活动：

　　①读下图说出A、B、C、D、E各点所在地形区分别属于哪一种地形类型。

答:

　　 A——山地；B——高原；C——盆地；D——丘陵；E——平原

　　②说出下列“世界之最”：

　　a.世界最大的平原　　　　b.世界上最长的山脉

　　c.世界最大的盆地　　　　d.世界上最深的海沟

答案：

　　a.亚马孙平原　　　　　　b.安第斯山脉

　　c.刚果盆地　　　　　　　d.马里亚纳海沟

　　③地形对生产、生活有什么影响？

答：

　　平原地区交通方便，信息传播快；山区交通不便，往往消息不灵通。平原以耕作业为主，而崎岖的山区不适合发展耕作业，往往是以林业为主；丘陵地区有很多梯田。高原上夏季气温比平原低，比较凉爽。山区旅游资源比较丰富，可以发展旅游业。

2、海底地形

　　我们知道海面是平的，但是海底却是不平坦的。通过下图我们来熟悉一下海底的地形。

3、学看地形图

　　地理学习中经常要用到地形图。如果有了合适的地形图，即使是你没有去过的地方，你也可以通过读图，了解那里的地形状况。

（1）等高线地形图

　　前面我们学过平面地图。有了平面图，我们就可以从图上判断出半岛和岛屿，以及河流的大致流向。但是我们却无法准确地说出地形的起伏。要想准确地说出地形的起伏，就需要用等高线地形图。

　　等高线是地面上高程（海拔高度）相同的点连成的闭合曲线。

　　等高线的高程是从海平面开始量算的。我国地形高程的起算点，统一用青岛的黄海水准原点。自海平面以上，每隔一定高差便 可设一条等高线，相邻两条等高线的高程差，叫等高距。等高距大小的选择是根据地形图的比例尺和地形高低起伏的特征等因素来确定的。一般说来，比例尺愈大， 等高距愈小，这样对地形的反映就能详尽一些。

　　在等高线地形图中，等高线必须有高程注记。地形起伏的特点，就是通过这些有高程注记的一系列等高线的排列形式来表现 的。等高线密集的地方，说明地面坡度陡峻；等高线稀疏的地方，说明地面坡度和缓。如果等高线间隔非常均匀，说明坡度均一；如果等高线的高处稀疏，向下逐渐 密集，说明坡度上缓下陡；如果等高线的高处密集，向下变得稀疏，说明坡度上陡下缓。

　　下图就是根据上图绘制的一幅等高线地形图。地形图上有了等高线和等深线，哪里高，哪里低，哪里是山地，哪里是盆地，就都能从图上看出来。

　　但是线太多了，看起来就很费劲，所以人们又发明了分层设色地形图。在不同等高线之间涂上不同的颜色，就绘制成等高线分层设色地形图。对照高程表，陆地和海洋的高低起伏就一目了然。

　　在等高线分层设色地形图上，陆地上随着海拔的升高，颜色由绿色系过渡到黄色系，再过渡到红褐色、紫色。绿色越深，海拔越低；越趋向于黄色、红色颜色越深，海拔越高。海洋用蓝色表示，蓝色越深，海底越深。

活动：

1、观察下图，说一说立体的地形是如何转化为平面等高线地形图的。

答：

　　用一系列不同高度的水平面与起伏的地面相截，那么在水平面和地面的交汇处，就会形成一系列的水平曲线。把这些水平曲线都投影到一个标准的水平面上，并按一定比例缩小在图纸上，就得到了可以反映地面高低起伏特征的等高线地形图。

2、读图，完成下列任务。

（1）根据上图山地不同部位等高线的特征，在下图上标注出其位置及名称。

答：

（2）A点海拔是多少米？A、B两点的相对高度是多少米？你估计山顶C的海拔大约是多少米？

答：

　　A点海拔是150米。A、B两点的相对高度是150米。山顶C的海拔高于900米，低于1050米。

（3）从A点和B点出发，分别沿图中虚线爬到山顶C，哪条登山线路较陡？请说出你的判断理由。

答：

　　从B点爬到山顶较陡。因为从B点爬到山顶这条线路等高线密集，从A点爬到山顶这条线路等高线稀疏。

（4）在上图中设计不同陆高范围的颜色，并在不同的等高线之间涂上相应的颜色。

答：略

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