主讲： 语文高级教师　黄　梅

一、导入

　　亲爱的同学们，大家好。一提起北国的冬，我们马上会想起毛泽东的诗词《沁园春·雪》中的诗句：北国风光，千里冰封，万里雪飘。然而在北国有这样一处宝地，它的冬天与众不同。

二、作者简介

　　老舍原名舒庆春，字舍予，北京人，满族 。著名的作家，人民艺术家。 老舍先生出生于北京一个贫苦的家庭，在抗战爆发之后，他从事抗战文学活动，他是一个多产的作家，先后写了23个剧本，被誉为“作家劳动模范”。然而让人惋惜的是在十年浩劫之中老舍先生倍受迫害 ，1966年老舍先生不堪屈辱，投湖自尽。老舍先生的作品比较有代表性的有《骆驼祥子》以及他的话剧《茶馆》《龙须沟》，长篇小说《四世同堂》等等。

三、整体感知

1、把握课文结构

　　第一自然段是全文的总启段落，点明温晴的总的特点。接下去山和水的内容很明晰，写山的主要是第二、第三、第四三个自然段。最后一个自然段写的是济南冬天的水。

2、具体讲解课文内容。

　　济南冬天的“温晴”。

　　写“温晴”是从自身感受的角度来写的，采用“曲折行文”的对比方式。北平、伦敦、济南是老舍生活之舟的三个主要停靠站，因此，他拥有评判对比的资格。通过和北平冬天多风、伦敦多雾、热带日光的毒和响亮（根据语境是指“晴朗得刺眼”）作对比，写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出它独有的“温晴”美景，赞赏它是个“宝地”。画面中“寒”与“暖”、“暗”与“明”、“热”与“温”的色调烘托出济南冬令阳光和煦、天朗地秀的总体形象。在结构上是全文的总起，为下文具体描述作铺垫。

　　顺着济南的冬天是温晴的这一主线，作者具体描述了冬天的山景和水色。用2、3、4三段文字写冬天的山景：先用拟人化的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”，给人以济南冬天的总体感觉，然后分写阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山和城外远山。第5段文字写冬天的水色，先写水藻之绿，以衬托水之清澈透明，又拓展想像，将天光、水色融为一体，描绘泉城鲜亮明丽的色彩，充满赞美之情。

　　紧扣冬天的山景和水色，铺展出四幅画面：小山摇篮图、雪霁初晴图、城外远山图和空灵水晶图。

　　如果说在小山摇篮图中我们读到了更多的是山的慈善，带给人的温暖之外。在雪霁初晴图这一段中我们读到的更多的是济南小山的秀气。城外远山图，就像是水墨画一样，在这个小水墨画之中，我们也读到了城外的远山它的特点，就是淡雅，色彩非常淡雅。作者直接用水墨画去描写城外的远山，因而我们可以直接用淡雅去概括城外远山给人独有的感受。在空灵水晶图中，写水中的绿萍来展现济南冬天水的特点，作者反复地渲染了济南冬天水的绿的特点，温暖的特点， 还有活、清亮这样一些特点。

　　文章紧紧地围绕“温睛”二字行文描山绘水，为我们展现了济南冬天山青、水秀、天蓝、地暖的动人冬情。在字里行间都透露出了作者对济南的那一股无限热爱之情，作者热爱这一块美丽的土地，作者深情的赞美济南的冬天。

3、写作特点

　　这篇文章在写作上的特点我们可以归纳一下，本文井然的布局是值得我们去学习的，在结构上文章可以说真正做到了层次井然、条理清晰。首先用一个自然段，通过三个对比总领全文，接下去从山和水两个方面入手去写冬天的济南，最后一句话收束全文。

　　除此之外牢牢抓住景物的特征去写景，也是本文在写作手法上的一个突出的特点。在写每一个点的时候，作者牢牢抓住这些景物最突出的特点，就给人非常鲜明的印象。在行文的过程中情和景的交融，这样一种写作手法是非常突出的。可以说这篇文章的字里行间都透露出了作者对济南冬天的喜爱、赞美。

　　除此之外，本文的语言也是别具一格的，这篇文章的语言是非常成功的，它的成功之处就是灵活使用了各种修辞手法。比喻、拟人等等各种修辞手法的使用，为我们展现了一个充满着人情味的济南的冬天。

四、板书设计

济南的冬天
老舍

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