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1、根据拼音填空。
yuán（ ）疑质理 遇其chì（ ）duō（ ） 负qiè（ ）曳xǐ（ ）
足肤jūn（ ）裂 寓nì（ ）旅 戴朱yīng（ ）宝饰
yè（ ）然yùn（ ） 袍bì（ ）衣
[答案]
2、解释下列句中加线的词。
①又患无硕师名人游（ ） ②从乡之先达执经叩问（ ）
③色愈恭，礼愈至（ ） ④卒获有所闻（ ）
⑤负箧曳屣（ ） ⑥烨然若神人（ ）
[答案]
3、从课文中找出通假字，并写出与之相通的字。
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4、翻译下列句子。
①弗之怠。
②援疑质理，俯身倾耳以请。
③俟其欣悦，则又请焉。
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二、阅读
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳也；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
5、解释。
①送东阳马生序（ ）
②媵人持汤沃灌（ ）
③寓逆旅（ ）
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6、下列句中加线的“之”用法不同于其他三项的一项是（ ）
A. 当余之从师也
B. 戴朱缨宝饰之帽
C. 岂他人之过哉
D. 坐大厦之下而诵《诗》《书》
[答案]
7、翻译下列两个短句。
①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
②日再食。
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8、太学生学习条件的优越，表现在哪些方面？
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9、应怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系？
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