兴趣培养,因材施教,擅于沟通。
有多年初高中数学教学经验,通过培养学生兴趣,完善学习习惯,提高学习效率,进而掌握计算技巧和应试技巧。中学数学课程改革实验过程中教学现状调查;中学生数学学习兴趣研究。探索、构建在现代教育技术环境下中学数学个性化作业设计体系。
参与中高考的学生均取得了较好的成绩,深受学生爱戴。新课程数学实验教材教学情况调查报告;新课程数学个性化教学论文(含经验)集;新课程数学个性化教学课例设计;新课程数学个性化教学评价研究。
金老师家教的优秀教师